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美高梅官网网址2018-2019学年度第二学期教风学风建设暨教学质量提升活动实施方案

作者: 时间:2019-05-13 点击数:

为巩固提升我精神文明建设工作水平,提高教书育人质量,营造文明和谐校园氛围,推动办学水平提高,官网决定在全集中开展校风教风学风建设活动。通过活动营造浓厚的学习氛围,激发广大教师工作热情,调动学生学习积极性,促进学生掌握正确的学习方法,提高学习效率。本次活动围绕教学质量提升开展,结合2019的本科教学审核评估及专业认证准备工作,特制定该实施方案。

一、指导思想

全面贯彻落实党的教育方针,学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上讲话精神中共中央办公厅、国务院办公厅关于《加快推进教育现代化实施方案(2018—2022年)》精神、贯彻落实新时代全国高校本科教育工作会议和《教育部关于加快建设高水平本科教育 全面提高人才培养能力的意见》精神,以本科教学审核评估为契机,以学生为主体,以学风建设为重点,以教风带动学风、以考风正学风、以管理促学风,建立全员参与、全过程指导、全方位指导、全方位管理的教风学风机制,积极营造良好的育人氛围,培养学生良好的学习习惯,形成优良学风,促进我院学生全面成长成才。

二、“教风学风建设暨教学质量提升活动”工作原则

(一)坚持教学为本,立德树人原则。

(二)坚持以学生为本,充分发挥学生主体作用原则。

(三)坚持加强课堂管理,严格课堂纪律原则。

(四)坚持加强学生公寓文明建设,普及优良学风原则。

(五)坚持树立标杆,奖惩相结合原则。

三、组织机构

成立美高梅官网网址教风学风建设及学习交流领导小组,负责我院教风学风建设和学习交流活动的开展,协调、监督检查和总结评比等工作。

 长:刘玉宝、韩建侠

副组长:黄成亮、褚夫敏

 员:全体教职工、2019届学生会主席团部长、各班级班长、团支部书记、学习委员等

四、活动及考核内容

(一)教风建设活动内容

1.日常教学检查

(1)教学秩序检查:采取官网督导组集中检查与教学管理人员日常巡查相结合的方式,对教师课堂教学情况、教学计划落实情况、学生到课情况等进行全面检查,及时发现问题,提出整改措施,进一步规范教学环节和秩序。

(2)教学材料检查:检查2016-2018年教学考核材料及毕业设计(论文)材料,以及上学期教师教学材料和2019届毕业论文中期检查材料等。

2.教学质量督查

1课堂教学质量检查。采取官网督导组“督导听课”、教研室“集体听课评课”、教师“推门听课”等形式进行。重点检查课程改革方案执行情况,强化课程改革实施过程的管理与考核;督促检查实习、实训教学的规范性,考核结果将作为教师年终考核的重要依据,并将考核结果与绩效津贴挂钩。

2积极开展课堂教学教研活动。老师们要落实“OBE”教学理念,以“杜绝水课、打造金课,把每一堂课上成精品”为目标,按照迎接评估专家进课堂听课的标准,开展课堂教学实战练兵,切实提高课堂教学效果。各教研室按照官网教风建设的要求,5月份安排组织开展观摩课、听评课等教研活动,要改变单一的课堂教学方式,要求采取多样化的课堂教学形式,要求每人被听评课至少1次,听评他人上课3次以上。各教研室制订详细的教研活动方案。促进教师形成“敬业奉献、修德育人、从严执教、精益求精”的良好教学风气。

(二)学风建设活动内容

1.切实执行我院《关于加强学生考勤管理的规定》。规范课堂学习要求,提倡主动帮助老师清洁黑板和课桌等尊师行为,杜绝上课迟到、早退和旷课的事情发生,遏止上课说话、捣乱、瞌睡、用手机等不良风气,形成良好的课堂学习精神风貌。

2.开展班风班纪建设活动。加强值班检查督促,形成良好的晨读、晚自习自修自学的学习秩序。

3.积极倡导学习课程知识,形成良好的学风;认真执行美高梅官网网址考试实施细则,形成好的考风。

4.加强第二课堂管理,引导学生积极参与老师的科研活动。积极开展课外活动辅导,促进学生综合能力的养成。

(三)学习及实习实践活动

结合官网实际开展丰富多彩、具有特色的学生学习交流活动。主要内容如下:

1.组织学生参加第十一届山东省大学生科技节“外教社”杯科技外语大赛;组织学生参加华东理工大学美高梅官网网址关于大学生暑期夏令营活动;组织学生参加译国译民2019暑期实习工作;组织学生参加亚洲—大洋洲世界语大会;组织学生参加国际世界语大会;组织学生参加山东省从业技能大赛。

2.开展学术报告4场

3.召开师生交流座谈会及毕业生座谈会。

4. 召开2019届考验经验交流会和2020届考研动员会。

五、教风学风建设及学习交流实施步骤

(一)宣传动员阶段5月初

1.召开动员大会,部署各项工作。学习、宣传“教风学风建设暨教学质量提升活动”实施方案和学校相关规章制度为主,通过广泛、深入、细致地宣传教育,使全体师生充分认识和理解加强学风建设的目的、意义和要求,明确教风学风建设的指导思想和活动目标,积极参与教风学风建设活动。

2.召开主题班会,开展以“迎接审核评估人人过关”为主题的大讨论,提高学生的认识和参与活动的积极性。

   (二)组织实施阶段5月中旬至7月初

1.加强日常教学检查,对教师课堂教学情况、教学计划落实情况、学生到课情况等进行全面检查,进一步规范教学环节和秩序;规范教学材料检查,对上学期教师教学材料、2019届毕业论文中期检查材料等加强规范性检查和归档。

2.采取“督导听课”、教研室“集体听课评课”、教师“推门听课”、辅导员听课等形式,重点检查课程改革方案执行情况,强化课程改革实施过程的管理与考核;督促检查实习、实训教学的规范性,考核结果将作为教师年终考核的重要依据,并将考核结果与绩效津贴挂钩。

3.开展教研活动。按照官网教风建设的要求,围绕工作目标和任务开展活动,5月份安排以专业分析课程分析等为内容的教研活动,促进教师教学能力和教学质量提升。

4.严格执行学校的各项规章制度,对学生课堂和课下学习进行综合评定,作为各项评优的依据。对于表现突出的班级,将其检查结果作为评选“优良学风班”的重要依据,对于表现突出的个人,将与其他评优挂钩。

5.强化学生日常管理,加强考勤管理。以课堂考勤,晚寝检查为抓手,落实学校规章制度要求,在全院范围落实课堂考勤、早晨读考勤、晚自习考勤制度,在2017级、2018级班级实行班级量化评比。对于迟到、早退、旷课的同学提出警告。严格早晚自习的纪律,对于违纪者给予批评教育。加强宿舍管理,对于晚休期间,熄灯时间较晚,宿舍声音较大的给予警告。加大检查力度,逐步纠正在学生中存在的散漫、懒惰和迟到早退等现象。

6.开展榜样宣传教育。加强对“优秀班集体”、“优秀学生干部”、“奖学金”、“国家奖学金”、“省政府奖学金”获得者等先进集体和先进个人的宣传,通过先进典型带动学风建设,在全院形成勤奋好学、创先争优的良好局面。

7.组织个案警示活动。对以往出现的因作弊或旷课受到处分、多门课程不及格等案例进行整理并通报,给存在不良学习习惯、主观不努力的学生敲响警钟。

(三)总结阶段7月中旬

1.官网对“教风学风建设暨教学质量提升活动”进行总结并提出整改的意见。

2.开展评选“优良学风班”的活动。

3.从制度上巩固活动成果,进一步建立健全各项规章制度,建立教风学风建设长效机制。

 

 

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2019年4月28日

 

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